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专题活动  
广州市聚德中学党支部先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作方案
来自  本站    添加时间:2008/6/28 0:00:00

 

为巩固和扩大我校先进性教育活动整改阶段成果,确保我校先进性教育活动取得实效,按照局党委的统一部署,通过开展巩固和扩大整改成果的工作,进一步落实中央及市区文件要求,确保我支部先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意工程,我校党支部结合本校实际,特制定本方案。

    一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,立足我校党支部和党员的实际,在开展保持共产党员先进性教育活动取得成效的基础上,采取有力措施,做好巩固扩大整改提高成果工作,确保已整改问题不反弹,加快近期整改进度,落实切实可行的长期整改计划,推动学校工作全面健康发展。

    二、目标要求

总体目标:通过巩固整改成果,使党支部和党员在党性、党风和工作上存在的问题得到有效解决,使党员的思想素质有明显提高,工作作风进一步转变,全心全意为人民群众服务的宗旨意识进一步增强,把党支部建设成更加团结、坚强的领导集体,发挥党组织的先锋模范作用。   

具体目标:一是巩固已整改成果不反弹。对我校开展先进性教育活动各阶段已经整改落实的问题,认真逐项回访复查,确保整改问题彻底,不反弹;二是对近期主要问题加大整改力度,加快整改进度,提前整改到位;三是对中长期问题的整改措施进一步细化、完善,确保整改工作的实效性和持续性。  

三、工作步骤

巩固和扩大整改成果主要抓好以下两个环节 :

第一个环节:对照检查,深化整改工作

针对整改提高阶段整改情况进行全面检查梳理,对已经解决的问题要做好巩固工作;对虽已整改,但效果不好,群众意见较多的问题,要认真分析原因,修订整改措施,进一步抓好落实;对尚未进行整改的问题,要尽快明确整改期限、责任单位、责任人员,并抓好落实;对因客观条件限制暂时解决不了的问题,要向群众进一步作出说明。要注意把近期整改与中长期整改结合起来,互相衔接,互相促进,防止已经整改的问题出现反复,正在整改的问题半途而废,尚未整改的问题不了了之。

第二个环节:建立健全保持党员先进性的长效机制 

长效机制建设是衡量先进性教育活动是否取得成效的重要标准之一。要站在使党员“长期受教育、永葆先进性”的高度,认真总结先进性教育活动中好的做法和经验,并以规章制度的形式固定下来。同时要疏理现有各项规章制度,对没有很好贯彻执行的,要抓紧研究和制定有力措施保证制度的贯彻执行;对现有的制度不完善的,要充分吸收先进性教育活动中创造的新鲜经验进行充实完善;对需要建立新的制度的,要适应新的要求,积极探索,抓紧研究建立;要加强对制度的梳理整合,使各项制度相互配合,紧密衔接。

1、建立党员学习教育管理的机制。要大力加强党员学习培训,扩大党内民主、严格党内组织生活,联系群众、服务群众等方面的制度建设,切实加强党员教育管理,努力建设一支经得起困难和风险考验,在学校教育教学改革中发挥先锋模范作用的党员队伍。要结合学校实际,总结完善先进性教育活动的成功经验,深入开展主题突出、形式多样、内容丰富、党员喜闻乐见的主题教育活动。要按照建立学习型党组织的要求,制定并实施党员教育培训规划。要在抓好党章和党的基本理论教育的基础上,每年集中一定时间,采取多种方式组织党员培训。坚持党员领导干部为党员上党课、做形势报告,落实述学、考学、评学等检查考核措施。逐步推行党务公开,拓宽党员参与党内事务的渠道,落实党员的知情权、参与权、监督权等民主权利。定期开展组织生活,改进和完善“三会一课”制度。采取谈心、党性分析、批评与自我批评、通报情况等办法提高党组织生活和领导班子民主生活会质量。

2、建立党员在各自岗位中发挥先锋模范作用的机制。首先要认真做好表扬优秀党员工作,充分发挥先进典型的示范作用,在党内大力营造积极向上的氛围,宏扬正气,增强党组织的凝聚力和战斗力。其次要加强党员管理,完善党内表彰、奖惩等激励和约束措施。建立健全处置不合格党员的规章制度,科学界定不合格党员的具体标准,规范处置不合格党员的程序,及时处置不合格党员,确保党员队伍的纯洁。

3、要加强对入党积极分子的培养教育,把那些符合党员条件的先进分子吸收到党内来,壮大党员队伍。发展党员工作必须认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和个别吸收的原则,成熟一个发展一个。严把发展党员关,确保党员队伍的质量,努力把教学骨干培养成党员,把党员培养成教育教学的骨干,使党员成为学校的优秀人力资源。

4、建立党员干部联系群众的机制。要拓展党员联系群众的途径,丰富服务群众的内容,畅通群众意愿表达渠道。坚持党支部为群众送温暖,党员和困难群众、党员和困难学生结对帮扶,开展多种形式的服务群众的主题实践活动。健全党组织征求群众意见、梳理群众反映的突出问题、协调两处一室加以解决的具体措施。此项工作要进一步巩固和深化,并长期坚持。

  5、建立健全学校党支部建设工作机制。加强和改进学校党建工作,努力建立一套符合我国国情和适应现代学校制度要求,保证党组织发挥政治核心作用的工作机制,建立健全发挥党组织政治核心作用、参与学校重大问题决策的体制和机制,探索参与学校重大问题决策的内容、途径和方式;坚持党管干部、党管人才的原则,建立适应现代学校要求的选人用人新机制;按照稳定队伍、优化结构、提高素质的要求,建设一支梯次合理、善于开展党建工作的复合型党务工作队伍,建立和完善党务工作人员工作责任制和考核制。

6、建立健全领导班子建设工作机制。要把思想政治建设放在领导班子建设的首位,切实抓好学校领导班子成员的理论和业务学习,坚持和完善中心组学习制度。建立和落实领导班子成员的学习考核机制。要坚持和完善党员领导干部双重组织生活制度,提高领导班子民主生活会质量。要加强领导班子作风建设,大力发扬求真务实、开拓创新、团结奉献的优良作风,建立健全激励领导班子求真务实的机制,把贯彻落实科学发展观和正确政绩观的情况作为考核领导班子的重要内容。

四、组织领导

学校党支部要切实加强对巩固和扩大整改成果的组织领导,坚持高标准,严要求,集中精力,以高度负责的精神、实事求是的态度认真做好巩固和扩大整改成果工作。党支部书记履行“直接责任人”的职责,加强对巩固和扩大整改成果工作的具体指导,切实把好“过程关”和“质量关”;要妥善处理好开展先进性教育活动与搞好本职工作的关系,统筹兼顾,科学安排,注重实效,全面推进;要克服麻痹、厌倦和松懈等思想情绪,进一步振奋精神,坚定信心,善始善终地抓好巩固和扩大整改成果的工作;要防止形式主义,防止顾此失彼,确保工作的针对性和实效性,确保我支部先进性教育活动巩固扩大成果工作扎实健康地开展,确保开展先进性教育活动与搞好本职工作“两不误、两促进”,确保先进性教育活动成为群众满意工程。

 

 

 

中共广州市聚德中学支部委员会   

2005年11月18日